2012年6月應(yīng)慶陽一中邀請，臺灣輔仁大學(xué)全人教育課程中心助理教授、臺北市立南湖高中國文科教師王慧茹在慶陽一中進(jìn)行了為期一月的學(xué)術(shù)交流活動，這是臺北市立南湖高中與慶陽一中簽訂兩岸友好學(xué)校后第四次開展直接交流活動。 

　　本次活動主題為“國學(xué)經(jīng)典閱讀與詮釋”系列講座，共有11講，涵蓋經(jīng)、史、子、集，古文、語體文，以及韻文、散文等方面內(nèi)容。在課程設(shè)計(jì)的方法論基礎(chǔ)上，以“生命教育、品德教育、性別平等教育”三項(xiàng)當(dāng)代議題為核心，進(jìn)行多元議題融入語文教學(xué)的操作方式，有效提升學(xué)習(xí)興趣，為不同學(xué)科間知識滲透提供了有益幫助。 

　　王慧茹博士在談此次講習(xí)經(jīng)典、參訪交流感受時說，對她而言，本次交流是一次可貴的自我挑戰(zhàn)與美麗回憶。她說，教者，效也、覺也，教育是生活，更是生長；教育是一份生命與生命的交會，而來自生命本身的熱望與追求，是不分地理位置或區(qū)域環(huán)境的。透過經(jīng)典的照亮，開啟我們的智慧。她深信，只要我們付諸實(shí)踐努力，兩岸教師都可以實(shí)踐自己“浪漫的堅(jiān)持，莊嚴(yán)的理想”。 

　　她在本次活動月即將結(jié)束時，寫出了自己的祝愿與感謝語： 

　　飄洋過海來看你，只為了和你美麗相遇 

　　謝謝你，為我?guī)硎嫠氖⑾摹粝氲奈枧_ 

　　謝謝你，讓我住進(jìn)你心底！（慶陽市臺辦）